Con el objetivo de coordinar las acciones para el año académico 2026, el Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE) de la Universidad de Concepción realizó su reunión inicial con equipos directivos de los 29 establecimientos educacionales adscritos al Programa. 

Las jornadas se llevaron a cabo los días 11 y 12 de marzo, convocando en la primera fecha a equipos directivos de la provincia de Concepción y, posteriormente, a los establecimientos de la provincia del Biobío. 

Durante ambos encuentros, el equipo del programa presentó un balance del último proceso de admisión, destacando el número de estudiantes que logró ingresar a la Universidad a través del cupo PACE, además de otros indicadores relevantes.  

Asimismo, se dieron a conocer los principales lineamientos de trabajo para este año, enfocados en la exploración vocacional, el fortalecimiento de habilidades del siglo XXI y el acompañamiento en el proceso de acceso a la educación superior. 

Positiva evaluación del Programa 

Ambas instancias de encuentro también contemplaron espacios participativos mediante mesas de trabajo, donde los equipos directivos junto a las y los profesionales del equipo PACE, elaboraron fichas de acuerdos orientadas a optimizar la implementación del programa en cada establecimiento durante el presente año. 

Desde los establecimientos participantes, la evaluación del programa continúa siendo positiva. Así lo destacó Alejandra Cabrera, docente del Liceo Andrés Alcázar de Tucapel, quien valoró el acompañamiento brindado por el Programa: “ evaluamos muy bien la experiencia PACE del año pasado. Nuestros estudiantes tuvieron la orientación necesaria y respuesta oportuna a sus consultas, con una guía permanente de los profesionales del CADE y de la contraparte del liceo”.  

“Nuestro desafío para este año es invitar a los apoderados a que se involucren más en el tema del PACE, ya que ellos también fortalecen muchas habilidades en la casa”, agregó. 

En la misma línea, Ivette Mora Yévenes, Jefa de UTP del Liceo Comercial Femenino de Concepción, subrayó el impacto sostenido del programa en la trayectoria de las estudiantes: “el trabajo del PACE es siempre oportuno, eficiente y con mucha cercanía hacia las estudiantes, lo que conllevó a que ellas sintieran una mayor adhesión al Programa”.  

“Nosotros llevamos varios años trabajando con el programa y hemos tenido una muy buena experiencia. Cada año vemos cómo se suman más estudiantes que ingresan a la Universidad por esta vía e incluso ya tenemos estudiantes PACE egresadas de la Universidad, lo que demuestra que las mejoras implementadas cumplen su objetivo, fortaleciendo el compromiso con su futuro universitario”. 

En esta jornada también se reconoció la labor de contrapartes PACE destacadas por su compromiso con la coordinación y gestión del programa. En la provincia de Concepción fueron distinguidas Damaris Ramírez, del Liceo Nueva Zelandia de Santa Juana, y Jenny Santander, del Liceo Pedro del Río Zañartu; mientras que en la provincia del Biobío recibieron el reconocimiento Óscar Bartheld, del Liceo Crisol de Mulchén, y Alejandra Cabrera, del Liceo Andrés Alcázar de Tucapel. 

Junto a ello, se realizó un reconocimiento especial a las profesionales Natalia Carreño y Bárbara Rebolledo, quienes dejan el equipo PEM para asumir nuevas funciones en el equipo CADE. 

Con esta actividad se dio inicio a las acciones 2026 del programa PACE con los establecimientos educacionales adscritos, para continuar con las visitas al establecimiento y el ciclo de exploración vocacional con cuartos medios durante el primer semestre.